---

• Plenaire lezingen
  • De absolute waarde van techniek minus toegepaste wiskunde
  • Let's talk about Teaching
  • Sound as a bell
  • Meetkunde in metamorfose
• Thema wiskunde, redeneren en bewijzen
  • Bewijzen moet - maar hoe (en waarom)?
  • Debat: Bewijzen in het wiskundeonderwijs?
  • Redeneren leren als formeel spel
• Thema wiskunde, weer en astronomie
  • De grootte en leeftijd van het heelal
  • Wervels in de atmosfeer
  • Van appels tot zwarte gaten
  • Duurzame energie en wiskundel
• Thema wiskunde en robotica
  • Bewegende Robots
  • Accuraat padvolgen met een robotarm
  • Topologie en de robotarm
• Thema wiskunde en architectuur
  • Wetmatigheid: keurslijf of vrijheid?
  • Over verhoudingen in de architectuur
  • Geodetische Koepels
  • Getal en ruimte: de tekentafel van de antieke architect
• Thema wiskunde en archeologie
  • Meten met veel maten: Archeologische classificatie
  • How to count broken things
  • Geografische Informatie Systemen en de ligging van archeologische vindplaatsen
  • Getal en ruimte: de tekentafel van de antieke architect
• Herhalingen van vorig jaar
  • Hoe het wiel verder rolde
  • Werkdadige Meetkonst
• Niet thema-gebonden presentaties
  • Periodiciteit
  • De rij van Fibonacci
  • Spelen met spiegelingen
• Docentenworkshops
  • De gulden snede
  • Wiskunde op je werk
• NWD ontwerpdagen
• Overige activiteiten
  • Expositie
  • Informatiemarkt
  • Workshops van standhouders
  • Informatietechnologie
  • Videoprogramma
  • Ramsj verkoop
  • Muziek
  • Fun run
• Programma overzicht

---

---

E-mail naar NWD

Copyright © 1996,Freudenthal instituut. All rights reserved.