Abstract

het doel van het onderzoek zoals dat vermeld wordt in het door het Ministerie gehonoreerde projectvoorstel is het formuleren van aanbevelngen over: 1 Het gebruik van de grafische rekenmachine a als hulpmiddel bij bestaande stof, b bij de verschuiving van accenten binnen het wiskunde- onderwijs van technieken naar concepten bij bestaande onderwerpen, c als middel bij het verkennen van voor het wiskunde- onderwijs nieuwe terreinen die door de grafische reken- machine binnen handbereik komen. 2 De invloed op het curriculum, toetsen en examens. 3 De gewenste bijscholing aan docenten en het betrekken van de initiële lerarenopleiding hierbij.