Profiel Rekencoach

Dit is de definitie van ROC Nijmegen (van het intranet gekopieerd)

De mbo rekencoach:

• Is de informant, begeleider en adviseur van collega’s en management op het gebied van rekenen
• heeft expertise op het terrein van de integrale ontwikkeling van het rekenen van de studenten, zowel gedurende de opleiding als de beroepspraktijkvorming.
• Is deskundig op het gebied van de referentieniveaus van de commissie Meijerink en adviseert collega’s bij de invoering.

Taken:

• Stimuleren van het rekenbewustzijn van de teams/clusters/domeinen (dus ook vakdocenten)
• Ontwikkelingen op het gebied van kennis, methoden en didactiek volgen en vertalen naar concrete rekeneisen
• Zorg dragen voor een uniforme aanpak van rekenen bij rekendocenten én vakdocenten
• Functioneel en ondersteunend rekenonderwijs uitzetten en ondersteunen
• Zorg dragen voor de koppeling van rekenvaardigheden en rekenen in de beroepspraktijk zoals uitgewerkt in deel D van het KD.

Bekwaamheidseisen van de mbo rekencoach:

• Is in staat om een voortrekkersrol te vervullen, te overtuigen en te enthousiasmeren
• Ondersteunt op adequate wijze (vak) docenten en studieloopbaanbegeleiders bij het vormgeven van rekenontwikkelend beroepsonderwijs
• Geeft op bezielende wijze richting aan vernieuwingsprocessen rond rekenbeleid in de sector
• Beschikt over coachingsvaardigheden.

Inzet:

• De taak van de rekencoach wordt binnen het team/cluster/domein of de sector uitgevoerd
• De rekencoach is bereid een scholingstraject te volgen om een gekwalificeerde rekencoach te worden
• De werkzaamheden worden uitgevoerd als taak. Omvang taak nader te bepalen.