DUDOC (Algemeen)

Uit Wiki reken-wiskundeonderwijs

(Verschil tussen bewerkingen)
Ga naar: navigatie, zoeken
 
Regel 14: Regel 14:
* [[ICT voor het verwerven en toetsen van doorstroomrelevante wiskundige vaardigheden|Wiskunde - vaardigheden en ict]] (Bokhove)
* [[ICT voor het verwerven en toetsen van doorstroomrelevante wiskundige vaardigheden|Wiskunde - vaardigheden en ict]] (Bokhove)
* Palha, S. (2013). {{refworks3|Shift-problem lessons. Fostering Mathematical Reasoning in Regular Classrooms|4550|}}. Amsterdam.
* Palha, S. (2013). {{refworks3|Shift-problem lessons. Fostering Mathematical Reasoning in Regular Classrooms|4550|}}. Amsterdam.
 +
* [[Postdoc-posities voor gepromoveerde bètadocenten op vo-scholen]]
==Verwijzingen==
==Verwijzingen==

Huidige versie per 6 okt 2014 15:18

Home   All   A   B   C   D   E   F   G   H   I   J   K   L   M   N   O   P   Q   R   S   T   U   V   W   X   Y   Z   Categorieën               Vragen               Google-zoek               Pagina toevoegen       English       intern

* intern

Inhoud

Algemeen

Het programma DUDOC (Didactisch Universitair onderzoek van DOCenten naar vernieuwing van de bètavakken) is ingesteld door het Platform Bèta Techniek met steun van het ministerie van OCW.

Achtergrond

Onderdeel van het Programma Onderzoek Vernieuwing Betavakken (POVB) Doelstelling van het POVB is het werk van de vernieuwingscommissies biologie, natuurkunde, scheikunde, wiskunde en NLT te ondersteunen door het verrichten van onderzoek. De onderzoeksplaatsen zijn ondergebracht bij verschillende universiteiten die onderzoeksvoorstellen hebben ingediend die zijn goedgekeurd door de programmaraad.

De onderzoeksprojecten zijn gestart op 1 september 2007 en hebben na 4 jaar geresulteerd in een academische promotie

Voorbeelden van uitgevoerde onderzoeken

Verwijzingen

Versies van dit document

Persoonlijke instellingen
GOOGLE