SSOT

Uit Wiki reken-wiskundeonderwijs

Ga naar: navigatie, zoeken

Home   All   A   B   C   D   E   F   G   H   I   J   K   L   M   N   O   P   Q   R   S   T   U   V   W   X   Y   Z   Categorieën               Vragen               Google-zoek               Pagina toevoegen       English       intern

Algemeen

Stichting Speciaal Onderwijs Tilburg

Project van de contentketen (kennisnet) 2007

De SBO scholen van SSOT willen de effecten onderzoeken van een digitale leeromgeving voor leerlingen (Fronter) en de gebruiksmogelijkheden van digitale content/lessen welke digitaal worden aangeboden via een digitale leeromgeving waar de educatieve content ontsloten wordt voor eindgebruikers. Voor dit project staat het gebied rekenen en wiskunde centraal. Hiervoor is inmiddels educatieve content vanuit beide ontwikkelaars beschikbaar welke voor dit project kan worden aangepast voor digitale verwerking.

Als resultaat verwachten we:

  • Verbeterde leerrendementen bij leerlingen.
  • Beschikbaar komen van digitale content rekenen & wiskunde specifiek voor SBO-scholen inclusief een digitaal ontsluitings- en distributieplatform (Fronter).

Wij denken dat de educatieve content beter aansluit bij het natuurlijk leergedrag van kinderen (bijv. autonoom, leren interactief, zelfsturend, audiovisueel, gestructureerd).

  • Resultaat kan ook zijn dat op een efficiente manier actuele content kan worden gegenereerd (bijvoorbeeld een project rekenen & wiskunde rond WK voetbal)
  • Aansluiting van de leersituatie op de snel veranderende digitale maatschappij waarin educatieve content van folioproducten meer en meer verschuift naar webbased digitale materialen.
  • Ervaringsgegevens met een digitale leeromgeving welke eveneens dient als digitale contentbank en als uitwisselingsplatform tussen de deelnemers van de educatieve contentketen.

Een samenwerking tussen SSOT, Freudenthal instituut en Fronter

Persoonlijke instellingen
GOOGLE