Rekenen in vakken vmbo

Uit Wiki reken-wiskundeonderwijs

intern

Inhoud 1 Algemeen 2 Achtergrond 3 Verwijzingen 4 Versies van dit document

Algemeen

• Project 2010-2011 (FI, SPV en Steunpunt taal en rekenen vo)
• Doel: Inzicht krijgen in de relevantie, inhoud en plek van rekenvaardigheden in de beroepsgerichte vakken vmbo.
• Produkt: http://www.fi.uu.nl/vmbo/anderevakken
• Voor havo/vwo zie Rekenen in vakken havo/vwo

Achtergrond

In dit project is een analyse van examenprogramma's/syllabi en centrale examens (cse's en cspe's) uitgevoerd om zicht te krijgen op de aard (relevantie, inhoud en plek) van rekenvaardigheden binnen andere vmbo-vakken. In de pre-ambule & onder professionele vaardigheden en competenties wordt al een aantal rekenvaardigheden genoemd.

• Basale rekenvaardigheden
• Planning maken
• Economisch bewust omgaan met materialen en middelen
• Informatie zoeken en bewerken (tabel, grafiek, diagram)

Afhankelijk van het vak wordt er ook in andere kerndelen een beroep op rekenvaardigheden gedaan. Deze zijn voor een aantal vakken geïnventariseerd en geanalyseerd. Op basis van deze analyses is deze website gemaakt inclusief voorbeelden per vak: http://www.fi.uu.nl/vmbo/anderevakken

Verwijzingen

• http://www.fi.uu.nl/vmbo/anderevakken
• Rekenen in vakken havo/vwo
• Rekenen in het vo
• Rekenen in andere vakken
• Reken VOort
• RekenGroen
• Schmidt, V. (2010). IJking referentiekader rekenen versus examenprogramma's wiskunde vmbo. Enschede: SLO.
• SPV
• Steunpunt taal en rekenen vo
• Wijers, M., Jonker, V., Huisman, J., Van Groenestijn, M., & Van der Zwaart, P. (2007). Raamwerk rekenen/wiskunde (v)mbo. Versie 0.9 december 2007. Utrecht: Freudenthal instituut.

Versies van dit document

• 20100628, wikiteam