RekenWeb (Algemeen)
Uit Wiki reken-wiskundeonderwijs
Home All A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z Categorieën Vragen Google-zoek Pagina toevoegen English intern
Inhoud |
Algemeen
Rekenweb is een website voor het basisonderwijs.
- Titel: Rekenweb
- Doel: het ondersteunen van reken-wiskundeonderwijs met online software (mini-games), lesideeën en werkbladen
- Doelgroep: leerlingen en leerkrachten basisonderwijs en ouders
- Inhoud: rekenspelletjes op het web
Achtergrond
De ontwikkeling van een www-knooppunt dat verschillende doelgroepen aanspreekt en met elkaar in contact brengt, ingebed in een adequaat systeem van cursussen (onder andere via internet), werkgroepen, wederzijds schoolbezoek, rekenkrant, etc. Het Rekenweb zal o.a. beschikken over een database waarin docenten zitten met hun specifieke deskundigheid, zodat ze hun deskundigheid met andere docenten kunnen delen, een bulletin board voor zowel docenten als leerlingen voor vragen, opmerkingen, etc. Een buitengewoon belangrijk onderdeel wordt gevormd door REKENMAAR, een steeds wisselende collectie van inhoudelijk verantwoorde rekenprogramma's die worden aangeboden op de website en door leraren en leerlingen zo gebruikt kunnen worden.
Verwijzingen
- http://www.rekenweb.nl
- Basisvaardigheden leren met rekenweb-games
- Boswinkel, N. and Moerlands, F. (2000).
Counting on the RekenNet. 9th International Congress on Mathematical Education (ICME). Makuhari, Japan, 10 pp.
- Jonker, V. (2000). Rekenbase. Panama-Post. Tijdschrift voor nascholing en onderzoek van het reken-wiskundeonderwijs, 19(1), 31-35.
- Jonker, V. (2003). Het RekenWeb op school. Jeugd in School en Wereld (JSW), 88(3).
- Jonker, V., Wijers, M. and Van Galen, F. (2009). The motivational power of mini-games for the learning of mathematics. Paper presented at the Third European Conference on Gamebased Learning (ECGBL), Graz, Austria.
- Keijsers, A. and Hoevenagel, R. (2009). Onderzoek sociale metadata voor gebruik bij RekenWeb. Zoetermeer: Kennisnet.
- Klop, M. (2005). Juf, minigolf is leuk, mag ik het nog een keer spelen? De motivatie en het leerproces van rekenspelletjes op het RekenWeb. Utrecht University, Utrecht.
- Mini-games
- Van Galen, F., Jonker, V. and Wijers, M. (2009). Designing educational mini games. Paper presented at the ISDDE, Cairns, Australia. http://www.fi.uu.nl/publicaties/literatuur/2009_galen_jonker_wijers_isdde.pdf
- WisWeb
Versies van dit document
- 20090210, wikiteam
