Kids in Control
Uit Wiki reken-wiskundeonderwijs
Home All A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z Categorieën Vragen Google-zoek Pagina toevoegen English intern
Inhoud |
Algemeen
- Onderzoek naar de bruikbaarheid en inzet van professionele simulatie-ontwerpsoftware als cognitieve reken-wiskundetool in de bovenbouw van het basisonderwijs
- Onderliggende software Enterprise Dynamics (ED), een simulatie-pakket voor de computer.
- Producent: InControl
Achtergrond
Onderzoek (vanuit het Lectoraat Science & Techniekeducatie in het Primair Onderwijs) naar mogelijkheden van simulaties (wetenschap en techniek) op de basisschool. Uitgangspunten:
- Leerlingen van groep 8 in de basisschool zijn in staat om professionele simulatie software te gebruiken
- Je kunt in deze omgeving bezig zijn met rekenen-wiskunde
- Je kunt in deze omgeving bezig zijn met wetenschap en techniek
Onderzoek
- Draagt het model en de context van ED bij tot inzichtelijkheid en mathematiseren bij leerlingen?
- Leiden de verschillende niveaus van contexten binnen ED tot verschillen in cognitieve opbrengsten?
- Is er een verandering in denken?
- Helpt deze tool bij het leggen van oorzaak - gevolg relaties en verbindingen?
Verwijzingen
- http://www.incontrolsim.com/
- http://hbo-kennisbank.uvt.nl/cgi/fontys/show.cgi?fid=3850
- Coach
- Lectoraat Science & Techniekeducatie in het Primair Onderwijs
Versies van dit document
- 20110121, wikiteam, n.a.v. een presentatie van Nardie Franchamps op de Panama Conferentie 2011.
