Kids in Control

Uit Wiki reken-wiskundeonderwijs

Ga naar: navigatie, zoeken

Home   All   A   B   C   D   E   F   G   H   I   J   K   L   M   N   O   P   Q   R   S   T   U   V   W   X   Y   Z   Categorieën               Vragen               Google-zoek               Pagina toevoegen       English       intern

intern

Inhoud

Algemeen

  • Onderzoek naar de bruikbaarheid en inzet van professionele simulatie-ontwerpsoftware als cognitieve reken-wiskundetool in de bovenbouw van het basisonderwijs
  • Onderliggende software Enterprise Dynamics (ED), een simulatie-pakket voor de computer.
  • Producent: InControl

Achtergrond

Onderzoek (vanuit het Lectoraat Science & Techniekeducatie in het Primair Onderwijs) naar mogelijkheden van simulaties (wetenschap en techniek) op de basisschool. Uitgangspunten:

  • Leerlingen van groep 8 in de basisschool zijn in staat om professionele simulatie software te gebruiken
  • Je kunt in deze omgeving bezig zijn met rekenen-wiskunde
  • Je kunt in deze omgeving bezig zijn met wetenschap en techniek

Onderzoek

  • Draagt het model en de context van ED bij tot inzichtelijkheid en mathematiseren bij leerlingen?
  • Leiden de verschillende niveaus van contexten binnen ED tot verschillen in cognitieve opbrengsten?
  • Is er een verandering in denken?
  • Helpt deze tool bij het leggen van oorzaak - gevolg relaties en verbindingen?

Verwijzingen

Versies van dit document

Persoonlijke instellingen