Education in Israel on collaborative management of shared water resources FI Scientific Library, nr. 42. Dressler, M. (2002) 267 pp. |
https://www.fisme.science.uu.nl/publicaties/literatuur/dressler_0-269.pdf Abstract Het empirisch onderzoeksdeel bestaat uit twee elkaar aanvullende onderdelen respectievelijk over het verwerven van kennis en inzicht, attitudeverandering en de relatie daartussen als gevolg van het curriculum en de invloed van het doorlopen van de besluitvormingstaken op argumentaties en gedragsintenties en de waarden die een rol spelen bij de besluitvormingsdilemma's. (In het kader van het Israƫlisch-Arabische waterconflict). |