A gateway to numeracy. A study of numeracy in adult basic education.
FI Scientific Library, nr. 40. Van Groenestijn, M. (2002)
  |  © freudenthal institute  |  307 views  |  Home  |  


Abstract

Een studie over gecijferdheid van volwassenen in funderende educatie.




  |  Freudenthal Institute: Home - Utrecht University  |  Freudenthal Collection: Home - Showcase - Archive  |  Subset: Freudenthal Institute  |