 | A problem posing approach to teaching an initial particle model FI Scientific Library, nr. 30. Vollebregt, M. J. (1998) 201 pp. |
 | https://www.fisme.science.uu.nl/publicaties/literatuur/1998_vollebregt_0-201.pdf Abstract Dit proefschrift beschrijft een vakdidactisch onderzoek naar het onderwijzen en leren van een aanvankelijk deeltjesmodel. |
| Freudenthal Institute: Home - Utrecht University | Freudenthal Collection: Home - Showcase - Archive | Subset: Freudenthal Institute |
