Inhoud

Inhoud:
In deze cursus staat het vergroten van de eigen rekenvaardigheid van de deelnemende docenten centraal. Dit wordt gekoppeld aan didactiek: hoe reken je zelf? herken je hoe je deelnemers rekenen? hoe speel je daarop in? In elke bijeenkomst staat een inhoudelijk rekenonderwerp centraal.

Doelgroep:
Rekendocenten zonder specifieke vooropleiding op het gebied van rekenen, waarbij de eigen vaardigheid op peil moet worden gebracht.

Vorm:

• Zes bijeenkomsten 2013. Met huiswerkverplichting en een rekentoets aan het eind.
• Een opfrisbijeenkomst na de zomer.
• Mogelijkheid voor vervolgcursus

Bijeenkomsten:
14:00 - 17:00
Newtonbaan, Nieuwegein

Data

• ma 14/1
• di 22/1
• ma 11/2
• ma 25/2
• ma 04/3
• ma 11/3

Powerpoints

• Bijeenkomst maandag 14 januari 2013
• Bijeenkomst dinsdag 22 januari 2013
• Bijeenkomst dinsdag 11 februari 2013
• Bijeenkomst maandag 25 februari 2013
• Bijeenkomst maandag 4 maart 2013
• Bijeenkomst maandag 11 maart 2013

Verwijzingen

• Rekenlijn
• Rekenbeter
• Verder met rekenen(SLO)
• RekenGroen(vmbo)
• RekenVoort(vmbo)
• RekenWeb
• Nieuwsrekenen
• Zoefi
• ff rekenen

• Ice Ice Maybe
• Vijf op een rij
• Springen op de getallenlijn
• Meer spelletjes voor mbo (en ander lesmateriaal)

Rekenbeter

• Elke werkdag (gedurende de cursusperiode) de opgaven van rekenbeter uitwerken in het eigen rekenschrift;
• Elke bijeenkomst een voorbeeld meenemen van een rekenactiviteit uitgevoerd in de dagelijkse leer- werk of leefomgeving;
• Tenminste een keer een opgave presenteren en het werk van de mede-cursisten nakijken;