Reikšmingos išdavos
Tyrinėjantys protai
Gamtos mokslų taikymas gyvenimui
Rengimasis būti aktyviu piliečiu ir mokytis visą gyvenimą
Mokslo prigimties supratimas
Supratimas, kaip matematika ir gamtos
mokslai taikomi profesinėse veiklose
Ką daro mokiniai
Tyrinėja, kelia klausimus
Atranda problemas, įsitraukia į jų sprendimą,
naudoja turimas žinias sprendimams rasti
Aiškina situacijas ir reiškinius
Apmąsto rezultatus ir procesus
Suranda prasmę sau
Tyrinėja profesinę veiklą
Mokytojas kaip pagalbininkas
Vertina ir formuoja mokinių mąstymą ir samprotavimus
Apjungia mokinių patirtis
Motyvuoja mokinius susiedamas mokyklą su profesinėmis veiklomis
Klasės kultūra
Bendrumo jausmas siekiant tikslo ir dalijantis atsakomybe
Vertinamos klaidos, prisidėjimas (nešališkumas)
Dialoginė
Dalijimosi nuosavybe
Bendradarbiaujanti
Tyrinėjimu grįsto mokymosi nuostatos
Kontekstas yra reikšmingas
Situacija skatina įvairias sprendimų strategijas
Mokiniai planuoja tyrinėjimus
Uždaviniai palaiko bendradarbiavimą ir komunikaciją
Profesinė veikla
Uždavinio
kontekstas
siejasi su profesine veikla
Mokiniai renkasi profesinę veiklą –
vaidmenį
Mokinių
veiklos
atspindi profesinį darbą
Uždaviniu siekiama gauti konkretų
produktą